• THEME 1 : LE SPORT

    Huffington Post (UK) Nov 9, 2011 La FIFA finit par autoriser le port du coquelicot (symbole de la mémoire des soldats morts à la guerre) par les joueurs de l'équipe d'Angleterre lors du match de dimanche qui tombe le jour du "Remembrance Sunday". La controverse portait sur le côté politique ou non de ce symbole, et sur la neutralité que doivent respecter les joueurs sur le terrain.
    http://www.huffingtonpost.co.uk/2011/11/09/fifa-climbs-down-over-england-wearing-poppies_n_1084195.html?1320860922

      


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  • Côte d'Ivoire: lueur d'espoir vers une résolution du conflit entre  les présidents Gbagbo et Ouassara...

    L'article reprend la dernière déclaration de Gbagbo, qui envisage de négocier une issue pacifique, et s'accompagne d'une analyse critique du journaliste John James qui lit entre les lignes. A voir aussi, la vidéo de la déclaration du président de la CEDEAO (ECOWAS commission), James Victor Gbeho, qui n'exclut pas l'intervention de forces militaires au cas où Laurent Gbagbo ne se résoudrait pas à laisser sa place à Alassane Ouattara.

    http://www.bbc.co.uk/news/world-africa-12114707

    Science: des cochons-OGM écolos?

    Ces cochons génétiquement modifiés digèrent dorénavant les phosphates, ce qui réduit la pollution des nappes phréatiques proches des élevages. Mais l'avancée technologique fait, une fois de plus, controverse. En lisant cet article, essayez de dégager clairement les arguments des deux parties (pro- et anti-OGM),  et d'en tirer vos propres conclusions.

    http://www.bbc.co.uk/news/world-us-canada-12113859

     


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  • 1. "Comment les Britanniques analysent le problème social français lié à la réforme des retraites:"
    http://www.bbc.co.uk/news/business-11293187

    2. Un petit article BBC sur le gouvernement de coalition britannique entre Lib Dems et Tories: le libéral démocrate Nick Clegg se défend de perdre son identité au sein du parti conservateur de David Cameron.
    http://www.bbc.co.uk/news/uk-politics-11366009

      


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  • QUESTIONS ENSEIGNEES

    La plupart des sujets d'anglais des concours type IEP se basent sur des articles de presse anglophone à dominante socio-économique et politique, mais qui abordent aussi des notions d'éthique, de religion et de philosophie. L'épreuve se compose en général d'une partie compréhension (questions), une partie compétence linguistique (QCM), et une partie expression (essai de 300 mots).

     

    L'objectif premier de ce module d'anglais sera de familiariser les élèves avec le vocabulaire spécifique aux thèmes de prédilection des épreuves, au travers de l'étude d'articles tirés de la presse d'actualité.

    Dans un deuxième temps, il apparaît nécessaire de fournir des méthodes de lecture rapide, synthétique, car les épreuves sont courtes (1h30 à 2h) et très denses.

     

    Le cours donnera aussi des outils pour apprendre à organiser sa pensée de façon structurée et argumentée, tout en affirmant son propre point de vue, au moyen de mots de liaison et expressions idiomatiques.

     

    Il ne sera pas fait de révisions de grammaire. Toutefois un travail de préparation de l'épreuve sur annales permettra de survoler les notions clés de linguistique requises.

     

     
    Mme Delphine BOUSSEAU 

     

    Programme (à titre indicatif) / les grands thèmes qui seront abordés
          
          -         
    The US society and politics

    -          Environmental issues

    -          Ethics in science/religion

    -          World changes (revolutions, developments)

    -          Globalization and politics/economy/social issues

    -          Cultural differences in the world

    -          Universal values : freedom, peace, tolerance, equality

     

     

     

    Bibliographie:

    • Ouvrage de référence pour le vocabulaire :

    L'Anglais de la Presse, collection Clés Anglaises, éditions Belin (prix : 16 euros)

    • Magazines d'actualité:

    Time Magazine, Newsweek, The Economist

    • Journaux :

    The Guardian, The Independent, The Times, The New Yorker

    (La plupart des journaux précités proposent des versions en ligne, accessibles à tous.)


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